Événement | Âge | Situation ou événement de la vie - Qu'est-ce qui vous a amené à franchir une barrière dans votre progression vers un comportement sexuel problématique? | Activités ou actions - Décrivez les comportements que vous avez adoptés. | Comment vous sentiez-vous à ce moment-là? | Le fait d'utiliser Internet ou d'avoir des fantasmes envers les personnes mineures a-t-il changé votre façon de penser? De quelle manière? Retrouvez les pensées qui accompagnaient régulièrement chaque activité. |
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1. Premier souvenir d'excitation sexuelle
8. Situation actuelle
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Référence : Module 1A - Comprendre pourquoi
Propriété intellectuelle : The Lucy Faithfull Foundation
Sous chaque jour, noircissez la colonne grise pour indiquer les heures que vous avez passées en ligne ou celles où vous avez eu des fantasmes.
La colonne blanche à côté sert à inscrire la nature de votre activité en ligne ou de vos fantasmes. Du contenu illégal sera inscrit en ROUGE, du contenu à haut risque en JAUNE et du contenu à faible risque en VERT.
Vous pouvez inclure la façon dont vous vous sentez pour mieux voir ce qui se passe
Qu’avez-vous appris sur vous-même?
Qu’allez-vous faire?
Si vous avez constaté que le fait de faire une collection répond à certains de vos besoins, vous pouvez alors remplacer la collection d’images d’exploitation sexuelle des personnes mineures sur Internet par quelque chose d’autre qui est sain et approprié.
Si la collection d’images est la seule forme de collection qui répond à des besoins précis, vous devrez alors envisager d’autres moyens de répondre à ces besoins.
N’oubliez pas de conserver la liste de ces besoins pour adopter un style de vie sain.
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