Événement | Âge | Situation ou événement de la vie - Qu'est-ce qui vous a amené à franchir une barrière dans votre progression vers un comportement sexuel problématique? | Activités ou actions - Décrivez les comportements que vous avez adoptés. | Comment vous sentiez-vous à ce moment-là? | Le fait d'utiliser Internet ou d'avoir des fantasmes envers les personnes mineures a-t-il changé votre façon de penser? De quelle manière? Retrouvez les pensées qui accompagnaient régulièrement chaque activité. |
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1. Premier souvenir d'excitation sexuelle
8. Situation actuelle
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Référence : Module 1A - Comprendre pourquoi
Propriété intellectuelle : The Lucy Faithfull Foundation
Sous chaque jour, noircissez la colonne grise pour indiquer les heures que vous avez passées en ligne ou celles où vous avez eu des fantasmes.
La colonne blanche à côté sert à inscrire la nature de votre activité en ligne ou de vos fantasmes. Du contenu illégal sera inscrit en ROUGE, du contenu à haut risque en JAUNE et du contenu à faible risque en VERT.
Vous pouvez inclure la façon dont vous vous sentez pour mieux voir ce qui se passe
Dans cette section, nous allons vous aider à comprendre les mots que vous utilisez en ligne et qui vous permettent de poursuivre votre comportement problématique. Cette section s’adresse principalement à des personnes ne voulant plus accéder à des images d’exploitation sexuelle des personnes mineures sur Internet.
Cette section vise à vous aider à explorer et à comprendre les éléments suivants :
Les délits sexuels se produisent dans le monde hors ligne et en ligne. Cependant, certaines personnes avec lesquelles nous travaillons nous disent souvent qu’elles n’auraient pas commis de délit sans Internet.
La grande majorité des gens ont accès à Internet, mais tout le monde ne commet pas d’infractions en ligne. Donc, Internet ne provoque pas de délits; les personnes qui ont eu ce comportement en ligne ont fait le choix de le faire. Cependant, il est important d’examiner comment Internet peut faciliter les infractions chez certaines personnes.